很多家长在看到孩子的成绩出现下滑现象，都会选择打骂孩子，但是一般这种做法带来的效果都是不好的，所以看到孩子成绩下降，家长先不要急着批评责备，讲大道理，而要先耐心地听孩子说，再和孩子一起分析成绩下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目标计划。
小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查等等。你会发现让孩子说，孩子自己能发现自己的缺点，也会给自己做下一步的计划。
2、再和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。
和上一次成绩相比，如果成绩下降得多，就要引起重视了，肯定有不会做的题，有知识点没有掌握好，那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲，不能会的会，不会的还是不会，真正做到查漏补缺，这样才会有进步。
3、最后和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。
小学生成绩下滑的原因
1、被动学习。有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，对于作业复习态度懒散，无法真正巩固达成效果。
2、抓不住学科特点。不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，得不偿失。每门学科的作业布置，都是结合课程重点来的。应该根据学科重点上来进行突破，也可以多思考，做到不仅高效，而且高质量。
3、找不到适合自己的方法。有不少学生表示很苦恼，“我每次做作业都很认真，可是成绩还是上不去”，这就是因为没有找到适合自己的方法。有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、一知半解，机械模仿，死记硬背。
也有的晚上加班加点，白天无精打彩，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
小学生成绩下滑怎么提高
养成读书的习惯。读书是希望之源，读书是梦开始的地方，读书的好处有很多很多。家长教育孩子读书，不是为了让他应付考试，而是让孩子养成坚持学习、终身学习的好习惯，是为了给孩子今后能够做出多种选择的的一个机会。读书是孩子提升自己素质，培养高贵人格的途径。
学会管理时间。自律，才是一个孩子的顶级实力。拥有强大的自律能力，孩子会自发自动地学习，遇到问题迎难而上，始终努力向上。在控制良好自律的时候离不开时间的管理，如果孩子是一个对时间没有任何管理的人，那么家长就要逐渐培养孩子在时间上的自律意识。
比如说，如果孩子看电视，那么家长就要跟孩子约好时间，时间一到就要自觉地停止。